Способность хранить в памяти образы психических двойников формируется примерно на втором году жизни.
Психоаналитики называют это важнейшее достижение детского развития постоянством объекта; оно позволяет ребенку сохранять в своей памяти образы близких людей и дает ему возможность переносить пребывание в одиночестве.
По мере укрепления способности сохранять психических двойников ребенок может проводить в одиночестве гораздо больше времени.
Все мы знаем таких взрослых, которые не могут переносить уединения; скорее всего, это связано с тем, что что-то у них было не так на данной стадии развития.
Понятие психических двойников важно для понимания работы горя.
Пока у нас продолжаются реальные отношения с кем-то, он или она
влияет на нас, и мы соответствующим образом перерабатываем и видоизменяем его или ее психического двойника.
Когда он или она оставляет наш мир, переживание реальности затихает или исчезает, а психический двойник все еще существует;
его присутствие становится даже более явственным из-за разлуки.
Работа горя включает в себя охлаждение чувств, связанных с утратой, и успокоение психического двойника.
Автор: Оксана Юрах
