Программа профессиональной переподготовки в сфере психологического консультирования

Программа включает форматы:

• Живые интерактивные лекции (5 лекций в месяц)

• Практическая работа в малых подгруппах (3 встречи в месяц)

• Супервизорские группы (2 встречи в месяц)

• Работа с реальными клиентами в длительной терапии (2 клиента по 25 сессий за все

время обучения)

• Личная супервизия (1 встреча в месяц)

• Очная супервизия с ментором (1 встреча в месяц)

• Личная терапия (100 встреч за время обучения; стоимость терапии не входит в

стоимость программы)

Тематический план программы:

• Модуль 1. История развития гештальт-подхода. Основные понятия

гештальттерапии.

• Модуль 2. Основные концепции гештальт-терапии. Концепция контакта. Теория

поля К. Левина. Теория парадоксальных изменений А. Бейссера. Концепция

прерываний.

• Модуль 3. Основные стратегии работы и инструментарий гештальт-терапевта.

• Модуль 4. Терапевтические отношения, диалогическая модель. Философская

модель М. Бубера. Интерактивный цикл контакта Дж. Зинкера. Понятие переноса и

контрпереноса в гештальт-терапии.

• Модуль 5. Супервизорский модуль.

• Модуль 6. Феномены тела в гештальт-терапии. Работа с телом и телесными

феноменами. Эмоции в гештальт-терапии.

• Модуль 7. Клинические аспекты гештальт-терапии. Концепция невроза и психоза в

гештальт-терапии.

• Модуль 8. Гештальт-подход в работе с кризисами и травмами.

• Модуль 9. Гештальт-подход в работе с группами и групповым процессом.

• Модуль 10. Супервизорский модуль.

• Модуль 11. Гештальт-подход в работе с семьями и супружескими парами.

• Модуль 12. Гештальт-подход в работе с детьми и подростками.

• Модуль 13. Гештальт-подход в работе с клиентами с психосоматическими и

соматическими заболеваниями.

• Модуль 14. Гештальт-подход в консультировании организаций.

• Модуль 15. Супервизорский модуль.

• Модуль 16. Гештальт-терапия как творческий процесс. Формы творческой

активности в консультативной сессии.

• Модуль 17. Гештальт-подход в работе с метафорами, образами, сновидениями.

• Модуль 18. Гештальт-подход в работе с сексуальными отношениями.

• Модуль 19. Современная гештальт-терапия. Социальные, культурные,

исторические особенности в работе гештальт-терапевта.

• Модуль 20. Супервизорский модуль

Ведущие преподаватели:

• Сенников Денис Александрович, психолог, гештальт-терапевт (ведет лекции и

супервизии)

• Эвнина Ксения Юрьевна, психолог, гештальт- терапевт (ведет лекции и

супервизии)

• Малахова Мария Владимировна, клинической психолог, гештальт- терапевт (ведет

лекции, встречи с ментором)

• Пащенко Ольга Владимировна, психолог, гештальт-терапевт (ведет лекции, встречи

с ментором)

• Мирских Юлия Андреевна, психолог, гештальт-терапевт (ведет встречи с

ментором, личные супервизии)

• Тришкина Елена Васильевна, психолог, гештальт-терапевт

(ведет встречи с ментором, личные супервизии)

Во время обучения вы проходите практику с двумя реальными клиентами. С каждым

клиентом должно быть 25 встреч. Если вам нужна помощь мы можем найти для вас

бесплатных клиентов. Если вы находите сами клиентов вы можете договориться с

ними об оплате. Важно, чтобы клиенты были новые, а не из имеющейся практики, т.к.

вы будете работать с ними в гештальт-подходе. Практика с клиентами обязательна-

это для отработки навыков гештальт-подхода

Как проходит работа с Ментором: Вы встречаетесь со совей подгруппой, идет работа клиент/терапевт, после Ментор со студентами делает совместный разбор.